輝け！やとみっ子 Ｎｏ．１７０ 発行
今回の特集は、
＊第４３回学校フォーラムの特集
です。
６月１９日の学校フォーラムでは、『フィンランド型の新しい学校づくり』をテーマに、フィンランド出身で現在愛知淑徳高校３年生に在籍中のソニアさんを迎え、体験談をもとにフィンランドの教育を終身に語ってもらった。
詳細は、追記からダウンロードしてみてください
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2007年06月29日
2007年06月26日
輝け！やとみっ子 Ｎｏ．１６９ 発行
１６９号は、６月２５日に発行されました。
今回の特集は、
＊衛生看護科バレー部 全国大会初出場！
＊ＰＴＡ文化サークルささゆり 『杉原千畝記念館見学ツアー』
です。ぜひ追記からダウンロードしてみてください
2007年06月20日
輝け！やとみっ子 Ｎｏ．１６８ 発行
１６８号は、６月１９日に発行されました。
今回の特集は、１６６号に続いて『課題研究』の授業の様子です。
第２領域 『メンタルトレーニング』
第３領域 『地球平和』
第５領域 『身近な法律を知ろう！』
の３領域での授業の様子を紹介しています。
弥富高校独自の授業です。ぜひ追記からダウンロードしてみてください
2007年06月19日
柔道部も個人で３名がインターハイへ！！
弥富高校柔道部ファンんのみなさん。お待たせいたしました。
１９年度も県大会・東海地区大会を終えましたのでこれまでの戦跡を紹介します。
インターハイ（全国高校総体）への女子団体出場は、残念ながら県大会２位となりかなえることは出来ませんでした。
しかし、個人戦では、男女３名の選手が県大会を制し、８月７日から佐賀県で行なわれるインターハイへの出場を決めました。
出場選手は以下の生徒です。
男子６０㎏級 山田 祥喜（蟹江中学出身 ３年生）
女子５７kg級 若松 里依子（蟹江中学出身 ３年生）
女子６３kg級 堀 るみ（住吉第一中学出身 ２年生）
３名の健闘をご期待ください。
2007年06月15日
やった！全国大会出場！～定時制バレー部～
働きながら学ぶ衛生看護科の生徒達９名が、バレーボールで全国大会出場を決めました！
６月１０日（日）定時制通信制バレーボール愛知県大会が行われました。衛生看護科バレーボール部が、この大会に久々にエントリーしました。というのも、働きながら学び、そして部活動を行うということで、これまで部活動に参加する生徒達が減っていました。しかし、バレーボール部は昨年から復活！復活２年目での快挙となりました！
４年生が中心のバレーボール部。現在、４年生は臨床実習中（実際に病院へ行って学習する期間）で、練習もままならない状態でした。しかし、生徒達の結束は『ダイヤモンド』のように固く、試合を重ねるごとに勢いは増していきました。
決勝戦は優勝候補の豊橋高校を敗った市立中央高校と対戦。手強い相手でしたが、サーブ・レシーブ・アタックが上手くかみ合い、セットカウント２対０で勝利！全国大会初出場の切符を勝ち取ったのでした。
当日は、生徒の家族の方々も応援に来ていました。応援していただいたみなさん、ありがとうございました。
輝け！やとみっ子 Ｎｏ．１６７ 発行
今後、これまでのバックナンバーを順次掲載していきたいと思います。バックナンバーも見てください。
１６７号は、６月１４日に発行されました。
今回の特集は、
＊柔道部！全日本ジュニア選手権愛知県予選速報！
３名が優勝し、東海地区予選へ
＊駅伝競走部・陸上部 愛知県選手権 尾張予選会速報！
６名が入賞し、県大会へ
＊おやじの会！ドームソフトに総勢５０名で参加！
です。
2007年06月14日
平成１９年度後援会総会のご案内！
「語ろう！弥富の昨日・明日」
以下の日程・場所で、平成１９年度の後援会総会をおこないます。
日程：８月２６日（日） 午後１：００開場 １：３０開演
場所：弥富市民ホール （弥富市役所となり）
この日は、同窓会もかねて行ないます。
今年度は、オープニングに『しゃちほこ連』による阿波踊りをお願いしています。
そのほか、『輝く弥富生徒たち！』『輝く弥富教員たち！』など、父母企画・ＯＢ企画も盛りだくさんです。
2007年06月13日
輝け！やとみっ子 Ｎｏ．１６６ 発行
久々の「輝け！やとみっ子」のアップです。長らく休んでいましたが今年度再開です。
１６６号は、６月８日に発行されました。
今回の特集は、『授業！」
＊課題授業にスポットをあててみました。
５領域ある中の、今回は２領域から授業の紹介です。
第５領域からは『消費者のための基礎講座』
第１領域からは『生活の中の中の環境問題』
です。
2007年06月04日
消費者のための基礎講座！～自分で申込みしよう！
６月１日（金）１限目と２限目の授業で木曽三川公園で開かれている体験工房に行って来ました！
「消費者のための基礎講座なのに、物作りって変じゃない？」
確かに、その体験だけを見れば、授業とは何も関係ないような・・・。でも、ここには大きな意味があったのです。
社会に出れば、文化サークルなどの勧誘がたくさんあります。そんな時、興味があるけれど申込みの方法がわからないとか、この参加申込みは本当に大丈夫なのとか心配になることがあります。そこで、課題研究「消費者のための基礎講座」では、「実際に自分たちで申込みをして参加してみよう！」となったわけです。
事前の授業で、みんなで参加したい講座を話し合ったりして、最終的に「トールでアクセサリー作り」に決まりました。当日は、みんな楽しく作業をしていました。
担当の村手先生は「さすが、みんな３年生。自分の希望が叶わなかった講座でも、不満を言わず、この学習の意味を理解して参加していました。」と、生徒の前向きな姿勢をほめていました。
「次は年金講座で、専門の講師を招いてやります。」とのことでした。